02436     2200373   4500001002100000005001500021035002000036006001800056007000300074008003900077040002200116100004400138245015100182250001900333300003800352504003400390020002200424041000800446082001600454084001600470264004200486264004600528336002100574337003000595338002300625520124000648650002501888700002301913850001201936260004201948990002401990990002402014990002402038INLIS00000000095645920200312095646  a0010-0320000220aa   g b    000 0ta200312s2016    yoia   g b    000 0 ind  aSBPKHATbinderda0 aAgus Wasisto Dwi Doso Warso (pengarang)10aPenjaminan mutu proses pembelajaran di satuan pendidikan dasar dan menengah /cDr. Agus Wasisto Dwi Doso Warso, M. Pd ; editor, Istinganah, S. Ag.  aCetakan I,2016  a226 halaman :bilustrasi ;c21 cm  aBibliografi : halaman 221-226  a978-602-6938-09-1  aind042[23]a371.3  a371.3 AGU p 1aYogyakarta ; :bGraha Cendekia,c2016 4a© Dr. Agus Wasisto Dwi Doso Warso, M. Pd  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aBuku dengan judul Penjaminan Mutu Proses Pembelajaran di Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah hadir sebagai salah satu bahan referensi bagi guru dalam melaksanakan penjaminan mutu terhadap proses pembelajaran yang ada disatuan pendidikan pembelajaran, merupakan suatu pembelajaran yang memungkinkan siswa, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna dan autentik. Pembelajaran terpadu berorientasi pada praktik pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan siswa. Penjaminan mutu dalam proses pembelajaran di satuan pendidikan dilaksanakan sebagai upaya untuk memastikan bahwa proses pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan standar yang ditentukan, yaitu standar isi, standar kompetensi lulusan, standar proses, serta standar penilaian. Pada buku ini penulis memfokuskan pada pokok masalah penjaminan mutu proses pembelajaran di satuan pendidikan. Penjaminan mutu proses pembelajaran di satuan pendidikan tersebut dimulai pada perencanaan pembelajaran yang meliputi silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil belajar dan pengawasan proses pembelajaran di satuan pendidikan. 4aMetodik (Pendidikan)0 aIstinganaheeditor  aSBPKHAT 1aYogyakarta ; :bGraha Cendekia,c2016  a11016/BH1/PPBH/2019  a11017/BH2/PPBH/2019  a11018/BH3/PPBH/2019