01604     2200361   4500001002100000005001500021035002000036006001800056007000300074008004100077040002200118100003400140245011400174250001800288300004100306504003400347020002200381041000800403082002000411084002000431264003600451336002100487337003000508338002300538520050800561650004301069650002701112700001901139850001201158990002401170990002401194990002401218INLIS00000000095690520200605095548  a0010-0620000028aa   g a    000 0ta200605t2017    sbia   g a          eng    aSBPKHATbinderda0 aMuhammad Sukirlan (pengarang)10aCommunication strategies and their linguistic features /cDr. Muhammad Sukirlan, M.A. ; editor, Mahpul, Ph.D.  aEdisi pertama  ax, 122 halaman :bilustrasi ;c24 cm  aBibliografi : halaman 109-117  a978-602-262-587-2  aInd042[23]a371.102 2  a371.102 2 MUH c 0aYogyakarta :bGraha Ilmu,c2017  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aBuku ini merupakan panduan yang dapat digunakan bagi para pengajar maupun peneliti khusunya pada bidang teaching english as a foreign language (TEFL) dan second language acquisition (SLA). Buku ini terdiri dari 5 bagian, yaitu peran dan posisi strategibkomunikasi dalam pemahiran bahasa kedua, pengertian strategi komunikasi dan keterkaitannya dengan strategi belajar, klasifikasi strategi komunikasi, penerapan strategi komunikasi pada ruang kelas, dan hasil dari strategi dan pembelajaran komunikasi. 4aBahasa Inggris--xStudi dan pengajaran 4aKomunikasi dalam kelas0 aMahpuleeditor  aSBPKHAT  a33109/BH1/PPBH/2019  a33110/BH2/PPBH/2019  a33111/BH3/PPBH/2019