01972     2200373   4500001002100000005001500021035002000036006001800056007000300074008004100077040002200118100003000140245003700170250003300207300004100240504003400281020002200315041000800337082001700345084001800362264003700380264003600417336002100453337003000474338002300504500008500527520085700612650002401469650002101493850001201514990002401526990002401550990002401574INLIS00000000095694720200608023725  a0010-0620000070aa   g b    000 0ta200504t2014    yoia   g b          ind    aSBPKHATbinderda0 aNyoman Wijana (pengarang)10aIlmu lingkungan /cNyoman Wijana  aEdisi Kedua, Cetakan pertama  ax, 406 halaman :bilustrasi ;c26 cm  aBibliografi : halaman 403-406  a978-602-262-387-8  aind04a363.731 [23]  a363.731 NYO i 1aYogyakarta :bGraha Ilmu,c2014. 4aHak Cipta ©2014 pada penulis  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aDiterbitkan atas kerjasamaUniversitas Pendidikan Ganesha Press dengan Graha Ilmu  aKondisi lingkungan saat ini terus mengalami degradasi. Kerusakan terjadi dimana-mana, di darat, air dan udara. Semua bioma lingkungan tak terkecuali. nampaknya kesadaran manuisa masih sangat perlu ditingkatkan, dan masih perlu diberikan pemahaman tentang lingkungan, hanya satu bumi. Pemberian bekal kepada mahasiswa khususnya dan generasi muda pada umumnya,terhadap kesadaran, berperilaku dan bersikap yang positif terhadap lingkungan sangat penting dilakukan. Didalamnya dibahas antara lain menuju pendidikan manusia pembina lingkungan, ekologi dan ilmu pengetahuanlingkungan, lingkungan hidup dan azas ilmu lingkungan; ekosistem darat, hutan, dan perairan; lingkungan tropika dan karakteristiknya ; ekosistem hutan tropis, laut, pantai, dan akuatik air tawar. konservasi dan Pembangunan Berkelanjutan; Pencemaran ; dan etika lingkungan dan pemukiman 4aLingkungan, Masalah 4aLingkungan, Ilmu  aSBPKHAT  a37771/BH1/PPBH/2019  a37772/BH2/PPBH/2019  a37773/BH3/PPBH/2019