01986     2200373   4500001002100000005001500021006001800036007000300054008003900057020002200096035002000118040002000138041000800158082001800166084001800184100012300202245011000325250002000435264003900455300004200494336002100536337003000557338002300587504003200610520075000642650002401392650003801416650003801454700003601492850001201528990002401540990002401564990002401588INLIS00000000088576520201108103621aa   g b    000 0ta201108t2015    yoia   g b    000 0 ind  a978-602-72277-8-1  a0010-1120000308  aSBPKHATIndrda  aInd042[23]a371.334  a371.334 IGD d0 aI Gde Wawan Sudatha,d1982-dI Gde Wawan Sudatha,d1982-d1982-epengarangepengarangeI Gde Wawan Sudatha,epengarang10aDesain multimedia pembelajaran /cI Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd., Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.  aCetakan pertama 1aYogyakarta :bMedia Akademi,c2015  avii, 57 halaman :bilustrasi ;c26 cm  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aBibliografi : halaman 53-57  aMedia pembelajaran merupakan bagian integral pembelajaran. Hal ini berarti bahwa media pembelajaran menjadi bagian penting dan tak terpisahkan dari pembelajaran. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat mempengaruhi perkembangan media pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang banyak digunakan adalah multimedia pembelajaran. Buku ini terdiri dari lima bab yang membahas tentang hal-hal yang berkenaan dengan media pembelajaran dan multimedia pembelajaran. Buku ini memaparkan pengertian, fungsi, peranan, dan klasifikasi media pembelajaran. Selanjutnya dibahas mengenai pengertian, manfaat, model-model multimedia pembelajaran, desain multimedia, dan prosedur pengembangan serta evaluasi multimedia pembelajaran. 4aKomputer multimedia 4aMengajar--xAlat bantu dan peraga 4aMengajar--xAlat dan perlengkapan0 aI Made Tegeh,d1971-epengarang  aSBPKHAT  a27949/BH1/PPBH/2019  a27950/BH2/PPBH/2019  a27951/BH3/PPBH/2019