<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
 <record>
  <leader>     na                 </leader>
  <controlfield tag="001">INLIS000000001009962</controlfield>
  <controlfield tag="005">20210928022046</controlfield>
  <datafield tag="035" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">0010-1120001019</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="006">a    g b    000 0</controlfield>
  <controlfield tag="007">ta</controlfield>
  <controlfield tag="008">20112290502s2018    yoi    g b     00   </controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">SBPKHAT</subfield>
   <subfield code="b">ind</subfield>
   <subfield code="e">rda</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="0" ind2=" ">
   <subfield code="a">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="d">1987-</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
   <subfield code="e">Muhammad Fathurrohman,</subfield>
   <subfield code="e">penulis</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
   <subfield code="a">Mengenal lebih dekat pendekatan dan model pembelajaran :</subfield>
   <subfield code="b">membuat proses pembelajaran lebih menyenangkan dengan pengelolaan yang bervariasi /</subfield>
   <subfield code="c">penulis, Muhammad Fathurrohman</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">viii, 232 halaman ;</subfield>
   <subfield code="c">20 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Bibliografi : halaman 213-230</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">978-602-6827-75-3</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Ind</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1="0" ind2="4">
   <subfield code="2">[23]</subfield>
   <subfield code="a">371.3</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">371.3 MUH m</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="1">
   <subfield code="a">Yogyakarta :</subfield>
   <subfield code="b">Kalimedia,</subfield>
   <subfield code="c">2018</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="0">
   <subfield code="a">Cetakan I, 2018</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="2">rdacontent</subfield>
   <subfield code="a">teks</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="2">rdamedia</subfield>
   <subfield code="a">tanpa perantara</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
   <subfield code="a">volume</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="3" ind2=" ">
   <subfield code="a">Pembelajaran adalah proses merubah orang dari tidak bisa menjadi bisa, tidak bergantung pada lemah tidaknya input, tetapi bergantung pada proses tersebut. Kualitas proses tergantung pada pemilihan pendekatan dan model pembelajaran yang dipakai. Para pendidik akan lebih mampu melaksanakan tugasnya dengan baik dalam pembelajaran, karena akan lebih mampu memilih kelengkapan ilmu paedagogik untuk pembelajaran yang inovatif serta mengaplikasikannya dalam pembelajaran di kelas sehingga pembelajaran dapat berlangsung dengan efektif. Pembelajaran yang efektif akan menjadi pioner bagi terwujudnya sekolah yang efektif dan unggulan. Pembelajaran yang efektif adalah pembelajaran yang tidak membebani peserta didik dan pembelajaran yang bersifat enjoy. Dan mempermudah guru-guru dalam membuat karya ilmiah yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas).</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
   <subfield code="a">Metodik (Pendidikan)</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="850" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">SBPKHAT</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">34180/BH1/PPBH/2019</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">34181/BH2/PPBH/2019</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">34182/BH3/PPBH/2019</subfield>
  </datafield>
 </record>
</collection>
