02118     2200361   4500001002100000005001500021035002000036006001800056007000300074008003900077040002200116100005900138245010000197250001400297300003000311504003400341020002200375041000800397082001800405084001700423264003400440336002100474337003000495338002300525500001100548520104900559650003701608700002701645850001201672990002401684990002401708990002401732INLIS00000000104063420210307025911  a0010-0321000252a    grb    001 0ta210307t2015    jbi    grb    001 0 ind  aSBPKHATbinderda1 aKyriacou, ChrisepengarangeKyriacou, Chrisepengarang10aEffective teaching :btheory and practice /cpengarang, Kyriacou, Chris ; penerjemah, M. Khozim  aCetakan I  axii, 389 halaman ;c21 cm  aBibliografi : halaman 363-379  a978-979-1305-52-5  aind04a370.71 [ 23 ]  a370.71 KYR e 1aBandung :bNusa Mediam,c2015  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aIndeks8 aSekarang ini, kebutuhan untuk memperbaiki kualitas pengajaran di sekolah menjadi sumber perdebatan publik di banyak negara di seluruh dunia. Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan tersebut, sebagian pemerintah telah memperkenalkan berbagai bentuk pelatihan bagi guru baru, melakukan evaluasi secara teratur bagi guru lama, mengadakan sertifikasi terhadap tenaga pengajar, dan mengeluarkan kaidah-kaidah tentang apa yang harus diajarkan dan bagaimana mengajarkannya. Buku ini dimaksudkan untuk memberikan sebuah landasan teoritis yang kuat dan sebagai panduan praktis untuk meningkatkan kualitas pendidikan, dengan menghadirkan kajian komprehensif tentang pengajaran efektif di lembaga pendidikan. Tema-tema yang dikaji dalam buku ini antara lain: konsep dan karakteristik effective teaching, serta proses kunci yang tercakup di dalamnya; beberapa pendekatan yang bisa diterapkan agar KBM menjadi aktif dan efektif; Bagaimana cara guru membangun hubungan sehat dengan murid, dan disiplin yang diperlakukan agar pembelajaran berlangsung efektif. 4aGuru--xPendidikan dan pelatihan0 aKhozim, M.epenerjemah  aSBPKHAT  a26874/BH3/PPBH/2019  a26872/BH1/PPBH/2019  a26873/BH2/PPBH/2019