| Judul | Profesi guru : dipuji, dikritisi, dan dicaci / Momon Sudarma, S.Pd., M.Si. |
| Pengarang | Momon Sudarma, 1971- 1971- 1971- Momon Sudarma, (Momon Sudarma,) (pengarang) (pengarang) (pengarang) |
| EDISI | Edisi ke-1Cetakan ke-2, Desember 2014 |
| Penerbitan | Jakarta : Rajawali Pers, 2014. Hak Cipta 2013, Momon Sudarma, S.Pd., M.Si. |
| Deskripsi Fisik | ix, 310 halaman :ilustrasi ;20 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 9789797695620 |
| Subjek | Guru, Profesionlisme |
| Abstrak | Profesi guru di Indonesia sudah mengalami perubahan besar. Mulai dari hadirnya peraturan perundangan khusus mengenai pendidikan dan sertifikasiprofesi, sampai pada peningkatan kesejahteraan. Melalui kebijakan itu, diharapkan akan meningkatkankualitas profesionalisme guru dan juga pelayanan pendidikan di Indonesia, yang pada ujungnya meningkatkan kualitassumber daya manusia di Indonesia. Sayangnya, harapan serupa ini, tidak mulus. Banyak hal yang masih perlu mendapat perhatian. Kesadaran hukum guru, kedisiplinan guru dalam menjalankan profesi, serta perubahan mental profesi guru. Sehingga, dalam organisasi profesi yang dimanjakan oleh negara, namun belum mampu menunjukan kinerja yang baik. |
| Catatan | Termasuk Bibliografi |
| Bahasa | Indonesia |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 1220221613 | 371.106 83 MOM p | Baca di tempat | UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta - Ruang Tandon | Tandon |
| 1220221614 | 371.106 83 MOM p | Dapat dipinjam | UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 1220221615 | 371.106 83 MOM p | Dapat dipinjam | UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000001163178 | ||
| 005 | 20221215093959 | ||
| 006 | aa g b 000 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221215t20142013jbia###g#b##########ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9789797695620 |
| 035 | # | # | $a 0010-1222000072 |
| 040 | # | # | $a SBPKHAT$b ind$e rda |
| 041 | # | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 371.106 83$2 [23] |
| 084 | # | # | $a 371.106 83 MOM p |
| 100 | 0 | # | $a Momon Sudarma, $d 1971- $e pengarang$d Momon Sudarma, $d 1971- $e pengarang$e Momon Sudarma, $d 1971- $e pengarang |
| 245 | 1 | 0 | $a Profesi guru : $b dipuji, dikritisi, dan dicaci /$c Momon Sudarma, S.Pd., M.Si. |
| 250 | # | # | $a Edisi ke-1$b Cetakan ke-2, Desember 2014 |
| 264 | # | 1 | $a Jakarta :$b Rajawali Pers,$c 2014. |
| 264 | # | 4 | ,$c Hak Cipta 2013, Momon Sudarma, S.Pd., M.Si. |
| 300 | # | # | $a ix, 310 halaman : $b ilustrasi ; $c 20 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a Termasuk Bibliografi |
| 520 | # | # | $a Profesi guru di Indonesia sudah mengalami perubahan besar. Mulai dari hadirnya peraturan perundangan khusus mengenai pendidikan dan sertifikasiprofesi, sampai pada peningkatan kesejahteraan. Melalui kebijakan itu, diharapkan akan meningkatkankualitas profesionalisme guru dan juga pelayanan pendidikan di Indonesia, yang pada ujungnya meningkatkan kualitassumber daya manusia di Indonesia. Sayangnya, harapan serupa ini, tidak mulus. Banyak hal yang masih perlu mendapat perhatian. Kesadaran hukum guru, kedisiplinan guru dalam menjalankan profesi, serta perubahan mental profesi guru. Sehingga, dalam organisasi profesi yang dimanjakan oleh negara, namun belum mampu menunjukan kinerja yang baik. |
| 650 | # | 4 | $a Guru, Profesionlisme |
| 850 | # | # | $a SBPKHAT |
| 990 | # | # | $a 01931/B1/PPBH/2014 |
| 990 | # | # | $a 01932/B2/PPBH/2014 |
| 990 | # | # | $a 01933/B3/PPBH/2014 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :